بيانات استاد معظم بمناسبت سالگرد ورود مقام معظم رهبري (مد ظله العالي) به استان قم
۲۷ مهر ۱۳۹۰
۱۵:۴۸
۱,۶۸۴
خلاصه خبر :
آخرین رویداد ها
-
ولادت با سعادت حضرت جواد الائمه(علیه السلام) تبریک و تهنیت باد
-
انتصاب ناشایست هم شعبه‌ای از شعوب جور و خیانت است
-
شورای عالی انقلاب فرهنگی موضوع واگذاری مسئولیتها را ساماندهی کند
-
علم اصول، منطق فهم دین
-
جشن میلاد حضرت زهرا(س) و آئین عمامه‌گذاری در حسینیه دفتر آیت الله فاضل لنکرانی
-
مقاومت؛ تنها راه عزت مسلمین و غلبه بر مستکبرین
اين ايام مصادف با سالگرد سفر مقام معظم رهبري(مد ظله العالي) به قم است، همه يادمان هست كه در سال گذشته ايشان مسائل مهمي را در رابطه با حوزهي علميه در جلسات مختلف مورد بحث قرار دادند، كساني كه از نزديك مطالب و پيشنهادات ايشان را دنبال مي‌كردند به خوبي به اين نكته مي‌رسيدند كه اينها را با يك پشتوانه‌ي فكري گسترده و تجربه‌ي فراوان و ضرورت‌هاي متعدد به عنوان يك حاكم اسلامي ملاحظه فرموده و به حوزه منتقل كردند.
يعني اگر خود حوزه علميه گروه‌هايي را تشكيل مي‌دادند كه ضرورت‌هاي حوزه را كارشناسي و بررسي كنند تا بتوانند افق روشني را براي آينده‌ي حوزه ترسيم كنند و سالها هم كار مي‌كردند به نظر من به اين روشني و به اين محكمي و گستردگي نمي‌توانستند بيان كنند و اين براي حوزه علميه يك نعمت و فرصت بسيار خوبي است.
شما ببينيد محورهايي كه ايشان در صحبت‌هايي كه با جامعه محترم مدرسين، با شوراي عالي، با فضلا و اساتيد و با طلاب داشتند، يك محورهاي تكراري كليشه‌اي نبود كه كسي بگويد حرفها حرفها‌ي گذشته‌هاست و ديگران هم گفته‌اند و چيز جديدي نيست، انصافاً مطالب مطالبي محكم، كاربردي، راهبردي و اساسي بود كه حوزهي علميه واقعاً به عنوان يكي از مسائل حياتي به اين مطالب نياز داشته و دارد.
اينك به بعضي از آن محورها اشاره‌ي اجمالي مي‌كنم؛
تأكيد بر اينكه حوزه به سمت عميق‌تر شدن برود، يعني حوزهي پنجاه سال پيش اگر جوابگوي زمانه‌ي خودش بود امروز اقتضا مي‌كند كه حوزه عميق‌تر در همه‌ي مسائل كار كند و پاسخگو باشد، اكنون كه اين بيداري نيز در كشورهاي اسلامي به وجود آمده، ترديد نداريم نياز به حوزه و ارتباط با حوزه‌هاي علميه بسيار گسترش پيدا خواهد كرد.
نكته ديگر آنكه فرمودند بايد شعار علم در حوزه مطرح شود و آثار علميِ كارآمد و مناسب با سطح مخاطبين عمومي، به عنوان راهكار مقابله با رشد مذاهب انحرافي توليد شود. ببينيد اين مذاهب جعلي انحرافي را در دهه اخير چه كساني و در كجا خلق مي‌كنند؟ اين فرقه‌ها در اتاق‌‌هاي فكري امنيّتي اسرائيل و آمريكا خلق مي‌شود، و هر روز دنبال اين هستند يك كالاي جديد مذهبي به بازار بياورند، تا مسلمان‌ها و شيعيان را تجزيه كرده و به سوي خودشان جذب كنند.
حوزهي ما ولو قدم‌هاي خوبي در اين مسئله برداشته و بحمدالله با تأسيس مركز فقهي ائمه اطهار(ع) جمعي از فضلاء ارزنده مباحث فقهي و اصولي و كلامي را به صورت بسيار عميق دنبال مي‌كنند و اميد اجتهاد از بسياري آنان مي‌رود، اما متأسفانه آن مقداري كه توقّع هست در كل حوزه شكل نگرفته. چقدر ما كتاب براي ابطال اين مذاهب انحرافي توليد كرديم؟ چقدر اين مذاهب انحرافي را در داخل حوزه به خود فضلا و طلاب معرفي كرده‌ايم؟
اين امري است كه رهبري به عنوان كسي كه چشم بيدار دين است، نگاه مي‌كند و خطر را بالفعل و آينده مي‌بيند، و از اينرو ضرورت توليد آثار علمي كارآمد را به حوزهي علميه گوشزد فرمودند.
نكته‌ي مهمي كه باز در همين سفر پربركتي كه به كرمانشاه داشتند مطرح فرمودند، بيان نظريه‌هاي جديد و ايده‌هاي مهم در مورد نظام اسلامي بود، ايشان فرمودند يكي از مباحثي كه بايد در حوزه روي آن كار شود بحث ولايت فقيه است، بحث ولايت فقيه بايد ابعادش هر روز بيشتر مطرح شود، ما يك سابقه‌ي 33 ساله‌ي ولايت فقيه داريم، ولي هنوز ننشستيم آن را با همه‌ي ابعادش تدوين كنيم، آسيب‌ها و اشكالات، نقايص و شبهاتش را بررسي كنيم، ما بايد بتوانيم آن را به كشورهاي ديگري كه درصدد هستند از نظام اسلامي الگو بگيرند عرضه نماييم.
ولايت فقيه بزرگترين نظريه‌اي بود كه امام(رضوان الله تعالي عليه) در مقام علم و عمل از خود به يادگار گذاشت، از جهت علمي در كتاب البيع و جاهاي ديگر بحث مفصل و دقيقي كردند و عملاً هم تشكيل حكومت بر اساس همين ولايت فقيه بود.
اما در حوزهي ما بعد از رحلت امام تا حالا بحث ولايت فقيه بسيار بسيار ضعيف مطرح بوده و لذا رهبري ضرورت اين مطلب را بيان كردند، كه حوزه بايد به اين امانت اصلي و ثمره‌ي هزار ساله‌ي خودش بپردازد. ولايت فقيه ثمره‌ي هزار سال تلاش علمي و عملي و ايثار روحانيّت و فقهاست، كه بعد از هزار سال از لا به لاي اين كتاب‌ها بيرون آمد و در جامعه ظهور پيدا كرد، عليرغم مخالفت‌ها، تهمت‌ها و برخوردهاي غيرمنطقي، بعضي‌ها افراد بي‌غرض و سالمي هستند كه شبهه دارند، بالأخره اين يك نظريه‌ي علمي است و نظريه‌ي علمي نمي‌شود شبهه نداشته باشد. لذا بايد اين بحث به صورت زنده و مستمر در حوزهي علميه مطرح باشد و شبهاتش پاسخ داده شود.
نسبت به احياء سنت پرسش و پاسخ در كلاس‌هاي درس؛ واقعاً اگر ما بخواهيم ضعف علميِ حوزهي زمان خود را بررسي كنيم يكي از عللش همين است كه در قديم استاد كه درس مي‌گفت، كلّي دقت مي‌كرد كه مبادا اشتباهي بگويد و نتواند جواب بدهد، چون در كلاس همه دنبال اين بودند كه كجا مطلب ناقص است تا اشكال كنند. حالا الحمدلله در بحث‌هاي ما (در اصول و فقه) مستشكلين خوبي به لطف خدا حضور دارند، ولي بسياري از درسها را اطلاع دارم كه از اول تا آخر درس، فقط استاد متكلّم وحده است، اين خطر دارد، بايد بحث سؤال و جواب مطرح باشد.
تأكيد ديگر اينكه ما در كنار پرورش مجتهدين، نياز به تربيت مبلّغ داريم، مبلغيني براي مجموعه‌ي جهان بشري. اكنون به فكر جهان بودن، جهاني و وسيع فكر كردن، رسالت اصلي حوزه است.
يكي ديگر از تأكيدات ايشان، انجام كرسي‌هاي نظريه پردازي است كه بايد حوزه علميه توجه بيشتري براي انجام آن كنند، البته در مركز فقهي ائمه اطهار:در چند سال اخير چهارده نشست فقهي و نظريه پردازي برگزار شده و ظاهراً رسانه‌ها درست اين نشست‌ها را اطلاع‌رساني نكرده‌اند.
اين محورها بسيار براي حوزه ما حياتي و ضروري است، اما بحثي كه وجود دارد این است كه يك سال از اين صحبت‌ها و گفتگوها گذشته و يك كار درخورِ شأني ما ملاحظه نكرديم، جز اينكه فرمايشات ايشان را ليست مي‌كنند، محوربندي مي‌كنند، و من اطلاع دارم بعضي از مراكز پيرامون فرمايشات ايشان، جلساتي هم داشته‌اند، اما در مرحله‌ي عمل ما هنوز چيزي را مشاهده نكرديم. و يك علّت اصلي‌اش این است كه مخاطب فرمايشات و مطالب ايشان گروه خاصي در حوزه نيستند، لذا نبايد يك عده‌اي فكر كنند كه بار اصلي پياده كردن اين مطالب روي دوش آنهاست، همه بايد نسبت به اجراي اين مطالب به ميدان بيائيم. اگر اينها انجام نشود، نه تحوّلي در حوزه به وجود مي‌آيد و نه استمرار حوزه براي ما تضمين مي‌شود.
متأسفانه هنوز از بدنه حوزه، يعني اساتيد بزرگوار، فضلا و محقّقين و اهل قلم در اين مسئله درست استفاده نشده، لااقل بايد از سال گذشته تا حالا هفت هشت همايش و نشست برگزار مي‌شد، راهكارهاي اجرايي، نقطه نظرات و مطالب بيان مي‌شد.
انتظار این است كه هر چه زودتر اين مطالبات و پيشنهادات كه استمرار حيات واقعي حوزه در گروه اينهاست، إن شاء الله هر چه زودتر لباس عمل را بپوشد.
وصلّي الله علي محمد و آله الطاهرين